Pelatihan Mandiri - Soal Post Test Pelatihan Mandiri Merdeka Mengajar lengkap Kunci Jawaban Modul 2 Memahami Karakteristik Satuan Pendidikan pada Topik Memahami Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan di Tahap Berkembang
Berikut ini kami akan membagikan Kumpulan Soal dan Kunci Jawaban Pelatihan Mandiri Merdeka Mengajar
Pelatihan Mandiri memuat berbagai materi pelatihan untuk meningkatkan kompetensi Anda sebagai pendidik. Materi dibuat singkat untuk memudahkan Anda dalam melakukan pelatihan secara mandiri, kapan pun dan di mana pun melalui gawai Android yang terkoneksi dengan internet.
Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Memahami Karakteristik Satuan Pendidikan
1. Kita harus memastikan, bahwa proses belajar kurikulum merdeka sesuai dengan…..
A. Instruksi pemerintah
B. Instruksi kepala daerah
C. Karakteristik satuan pendidikan
D. Karakteristik kepala sekolah
2. Salah satu aspek yang dilihat dalam menganalisis karakter pendidik dan tenaga kependidikan di satuan pendidikan adalah …
A. Banyaknya sekolah yang pernah diajar
B. Tingkat kesulitan mata pelajaran yang diampu
C. Tingkat pendidikan terakhir yang diperoleh
D. Jumlah peserta didik yang berminat dengan guru tersebut
3. Berikut adalah beberapa faktor eksternal dalam karakteristik satuan pendidikan, kecuali…
A. Karakteristik lingkungan
B. Karakteristik sosial budaya
C. Karakteristik orang tua/wali
D. Tidak ada jawaban yang benar
4. Cakupan karakteristik satuan pendidikan yang berkaitan dengan keahlian di dunia kerja pada peserta didik merupakan karakteristik khusus untuk…..
A. SMA
B. SMK
C. SMA dan SMK
D. SLB
5. Informasi yang tidak dibutuhkan dalam melakukan analisis karakteristik lingkungan belajar?
A. Bagaimana peran satuan pendidikan sebagai bagian dari masyarakat setempat
B. Apa kekhasan daerah setempat yang penting untuk dilestarikan?
C. Bagaimana peran satuan pendidikan dalam menyiapkan peserta didik mencapai profil Pelajar Pancasila?
D. Bagaimana kesiapan pemerintah setempat dalam memfasilitasi minat olahraga warganya?
6. Di satuan pendidikan kejuruan atau SMK, terdapat karakteristik khusus yang digunakan, yaitu…
A. Karakteristik pendidik
B. Karakteristik lingkungan
C. Karakteristik peserta didik
D. Karakteristik program keahlian
7. Kekhususan kondisi peserta didik merupakan faktor khusus pada satuan pendidikan...
A. SLB
B. SMK
C. PAUD
D. PAUDSMA/K
8. Suatu sekolah SMP XYZ menetapkan bahwa sekolah membutuhkan guru Islam, Kristen, Katolik, dan Hindu untuk mengajar di sekolahnya. Keputusan ini selayaknya diperoleh setelah sekolah melakukan analisis karakteristik pada cakupan …
A. Ciri khas sekolah
B. Potensi daerah
C. Guru dan tenaga kependidikan
D. Peserta didik
9. Berikut adalah beberapa faktor internal dalam karakteristik satuan pendidikan, kecuali…
A Karakteristik peserta didik
B Karakteristik tenaga pendidik
C Karakteristik orang tua/wali
D Karakteristik sosial budaya